Skolornas program mot mobbning fungerar dåligt och kan till och med göra problemet värre, enligt Skolverket.
Skolverket kritiserar metoden att använda färdiga programkoncept mot mobbning, efter en omfattande utvärdering som myndigheten har gjort.
Programmen - åtta stycken - är enligt verket ineffektiva och riskerar rentav att öka mobbningen. Därför rekommenderar Skolverket att skolorna inte använder programmen i arbetet mot mobbning.
Totalt har 10 000 elever i årskurs 4-9 deltagit i studien, enligt ett pressmeddelande från Skolverket.
Programmen som har undersökts under tre år är Friends, SET, Lions Quest, Olweusprogrammet, Farstametoden, Skolkomet, Skolmedling och Stegvis.
Sju forskare står bakom studien som enligt verket är unik "eftersom den omfattar stora mängder kvalitativa och kvantitativa data".
Förra året nästan fördubblades antalet anmälningar om mobbning i skolan från drygt 600 till över 1 100, enligt preliminär statistik från Barn- och elevombudsmannen, skriver Dagens Nyheter.
Merparten av anmälningar handlar om att en elev blivit kränkt av andra elever.
- Det ökade antalet anmälningar ser jag som positivt i den bemärkelsen att det kan innebära att problemen nu uppmärksammas mer på skolorna, säger barn- och elevombudet Lars Arrehnius.